Saturday, June 25, 2011

    Strewing (Diseminando, lanzando anzuelos, y cosechando)

    Es curiosísimo que estuve toda esta semana pensando, leyendo y practicando el strewing del que nos habla Marvan que yo traduzco como diseminar al castellano. Como bien nos explica, consiste en dejar cosas para que despierten la curiosidad de los niños. En la página de Sandra Dodd nos advierte que no se puede diseminar un currículo o no sólo libros, o no es ya diseminar sino más bien poner trampas o pasar gato por liebre. Lo de poner cebos no me gusta porque es para atrapar, a no ser que recordemos que lo que queremos es lanzar el anzuelo para atrapar la curiosidad sincera del niño, y no manipularlo. Otra cosa que no hago es enfadarme o presionar si algo no arraiga. Me recuerda al libro entrañable de The Little Fish that Got Away, todos los peces pasan de largo a la primera, pero vuelven y muerden, todos menos el pequeño... así que los resultados aparecerán, pero unos antes y otros después, y otros no, como todo en la vida.


    Melisa Wiley también escribe de strewing y tidal learning (o aprendizaje en rachas como lo traduzco), y se considera Charlotte Mason Unschoolish, o Unschooling Charlotte Masonish... es increíble cómo hasta a los unschoolers esta mujer les encanta. Melissa tiene gran admiración por LindaFay, y cómo no.

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    Enlazando una cosa con otra, después de empezar a recibir las primeras cosas de nuestro pedido, el rompecabezas o puzle del mundo lo abrí ayer noche y lo diseminé en la mesa del salón, esta mañana comenzamos a hacerlo sin prisas, y hablamos de algunos países, y de Alaska, donde hace muuuucho frío dijo la pequeña, y le pregunto que cómo es que lo sabe, y mira por donde, LO VIÓ EN UNA PELÍCULA. El puzle no está terminado en absoluto, y además es sábado. Luego me fuí con mi hija mayor a comprar libros y se compró unos libros de clásicos de Scholastic Junior que ella quiso, Nutcraker, Twelve Dancing Princesses, Little Mermaid, en historias de capítulos pero no muy largas. No es que aún los lea, pero de momento tiene pasión por guardarlos en su habitación, y tiene también un ímpetu intenso por elegir LO QUE ELLA QUIERE, para leerlo en secreto, según dice.

    Vuelta a lo de diseminar, últimamente estuve recolocando muebles, y poniendo cositas por aquí y allá, y dejando libros en todos lugares, pero no sólo, también juegos, puzles, mapas, los prismáticos al alcance, y nos llegó el recorder o flauta. Siguiendo las indicaciones de LindaFay, compré también este libro para aprender a tocarla y cuál sería mi sorpresa, trae un CD y un DVD. El DVD tiene las lecciones en la pantalla de la tele y mi hija se pasó media mañana y otro buen rato al volver practicando siguiendo las leccioncitas. Es fenomenal. Es una buena alternativa para los que queréis que los niños aprendan música y un instrumento, y dice Stephanie que hay que tomar la música en serio, y no os alcanza el presupuesto para violín o piano. Más adelante LindaFay les compró a sus hijos un piano digital. Lo que necesitan es práctica y constancia, y vamos a intentar que ambas cosas ocurran esta nueva temporada.

    ¡Feliz STREWING!

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